Le service public de l’éducation repose sur des valeurs et des principes dont le respect s’impose à tous dans l’école : principes de gratuité de l’enseignement, de neutralité, de laïcité et de pluralisme. Chacun est également tenu au devoir d’assiduité et de ponctualité, de tolérance et de respect d’autrui dans sa personne et sa sensibilité, au respect de l’égalité des droits entre filles et garçons, à la protection contre toute forme de violence psychologique, physique ou morale. En aucune circonstance, l’usage de la violence physique comme verbale ne saurait être toléré. Le respect mutuel entre tous, adultes et élèves, constitue également un des fondements de la vie collective.

     1- Organisation et fonctionnement

Admission et scolarisation : Le directeur d’école prononce l’admission de l’enfant sur présentation du certificat d’inscription délivré par le maire de la commune. En cas de changement d’école, un certificat de radiation est émis par l’école d’origine.

Toute situation particulière liée à la santé de l’enfant (allergie…) et tout changement (déménagement, situations particulières…) doivent être signalés à l’école.

Passage de classe à classe : Le conseil des maîtres se réunit pour décider de la poursuite de scolarité des élèves. Le directeur transmet le document aux familles.

     2- Organisation du temps scolaire et des activités pédagogiques complémentaires

Les horaires de l’école sont les suivants : 08h45/12h00 et 14h00/16h00. L’accueil des élèves est assuré dix minutes avant l’entrée en classe. Dans l’intérêt de l’enfant, les familles veilleront à respecter scrupuleusement ces horaires.

Les Activités Pédagogiques Complémentaires : le Conseil des maîtres établit la liste des élèves qui bénéficient des Activités Pédagogiques Complémentaires, au-delà des 24 h d’enseignement. Les APC se déroulent une fois par semaine, le midi. Si votre enfant est retenu pour en bénéficier, vous devrez donner votre accord et permettre à votre enfant d’y être assidu.

Fréquentation de l’école : L’obligation d’assiduité est la condition première de la réussite. Elle favorise durablement l’égalité des chances. Lorsqu’un enfant manque momentanément la classe, les parents doivent, sans délai, faire connaître au directeur d’école les motifs de cette absence. Les absences sont consignées chaque demi-journée dans le registre tenu par l’enseignant(e). Le directeur signalera au DASEN tout élève ayant manqué la classe plus de quatre demi-journées sans motif valable.

En cas d’absence programmée, les représentants légaux devront informer et solliciter par écrit l’accord du directeur (sur le cahier de liaison ou par mail).

En cas d’absence ponctuelle de votre enfant, veuillez le signaler au plus vite par mail : ce0441568r@ac-nantes.fr ou par téléphone au 02 28  07 49 54

Accueil et surveillance des élèves : A l’issue des classes du matin et de l’après-midi, la sortie des élèves s’effectue sous la surveillance d’un enseignant dans la limite de l’enceinte des locaux scolaires (sauf inscription à un service d’accueil périscolaire). Les temps de récréation se déroulent sous la surveillance de 2 enseignants. Au-delà de l’enceinte des locaux scolaires, les parents assument la responsabilité de leur enfant.

      3- Le dialogue avec les familles : Les différents outils de communication en usage dans l’école sont le cahier de liaison et le Livret Scolaire Unique (LSU) du CP au CM2. La restitution de ces livrets aux familles s’effectue deux fois par an. Les rendez-vous avec les enseignants et le directeur contribuent à cette information. Le site de l’école offre également des données sur la vie de l’école : ec-salentine-44.ac-nantes.fr

Les parents d’élèves peuvent s’impliquer dans la vie de l’école en participant par la voix de leurs représentants aux conseils d’école. Les parents élus sont tenus à une obligation de confidentialité à l’égard de certaines informations dont ils peuvent avoir connaissance. Ce sont vos interlocuteurs privilégiés, n’hésitez pas à les contacter.

4-      Usage des locaux, hygiène et sécurité 

Le Directeur, à qui est confié l’usage de l’ensemble des locaux sur le temps scolaire, veille à la bonne marche de l’école, en lien avec le Maire, propriétaire des locaux. Il est interdit de fumer dans l’enceinte de l’école et il est préférable de ne pas fumer aux abords de l’établissement en présence d’enfants.

Les règles d’hygiène et de sécurité font l’objet d’une sensibilisation et /ou d’un apprentissage dans les classes. Il est recommandé aux familles de marquer les vêtements de leur(s) enfant(s). Les parents doivent veiller au bon état de santé et d’hygiène de leur enfant. De même, ils veilleront à ce que la tenue de leur enfant soit décente et adaptée aux activités scolaires. Veuillez informer l’école en cas d’épisode parasitaire ou de maladie contagieuse de façon à prendre toutes les mesures utiles.

Les enfants porteurs de maladie chronique ou de maladie évoluant par crise ou par accès peuvent bénéficier de l’administration de médicaments pendant le temps scolaire, selon un protocole formalisé dans un Protocole d’Accueil Individualisé (PAI). Exceptionnellement pour des maladies chroniques qui ne nécessitent pas de protocole d’urgence, sur prescription lisible du médecin traitant et d’une demande écrite parentale, des médicaments peuvent être donnés sur le temps scolaire. En revanche, pour toutes les infections courantes (angine, bronchite, rhino-pharyngite, otite, gastro-entérite…), les médicaments ne pourront être donnés sur le temps scolaire.

Sécurité : Trois exercices alerte incendie ont lieu dans l’année et un registre d’hygiène et de sécurité est en place dans l’école. Le Plan Particulier de Mise en Sécurité (PPMS) en cas de risque majeur fait l’objet de deux exercices par an. Le plan de l’école est affiché aux lieux prévus.

5-      Les élèves

Chaque élève a l’obligation de n’user d’aucune violence et de respecter les règles de comportement et de civilité édictées par le règlement intérieur. Tout manquement entraîne un accompagnement éducatif et/ou des sanctions appropriées et proportionnées à la gravité des actes.

Les jeux et objets personnels sont interdits.

Dispositions prises pour prévenir le harcèlement entre élèves : l’écoute des enfants et le dialogue avec les familles sont toujours privilégiés. L’école est attentive à toute situation préoccupante et prend le cas échéant toutes les dispositions nécessaires. Elle met en place le protocole adapté. Des actions favorisant un climat scolaire positif sont mises en œuvre dans les classes.

Tout élément d’information social et/ou médical, susceptible de laisser craindre qu’un enfant se trouve en situation de danger ou de risque de danger, peut faire l’objet en concertation avec l’Inspection de l’Éducation Nationale (IEN) d’une transmission à la cellule départementale de recueil d’information préoccupante pour évaluation et suite à donner.

Les règles de vie à l’école : Diverses formes d’encouragement sont prévues pour favoriser les comportements positifs : bienveillance des adultes, engagement des élèves dans la vie de l’école, évaluation positive, actions visant à favoriser un climat scolaire serein.

Vie Scolaire : L’assurance (responsabilité civile + individuelle accident) est obligatoire dans le cadre des activités facultatives (sorties scolaires occasionnelles dépassant les horaires scolaires habituels, tant pour les dommages dont l’élève serait l’auteur (assurance de responsabilité civile) que pour ceux qu’il pourrait subir (assurance individuelle-accidents corporels). Dispositions financières : Il peut être demandé une participation aux familles pour les activités facultatives.

 6-      Les parents 

Les parents sont informés de la vie de l’école et des acquis et du comportement scolaires de leur enfant grâce au livret scolaire unique, au cahier de liaison et aux rencontres personnalisées. Les parents doivent consulter régulièrement le cahier de liaison et le signer.

Les associations de parents d’élèves : Toutes les associations de parents d’élèves présentes dans les écoles doivent disposer de boîtes aux lettres et de tableaux d’affichage. Ils contribuent à la réalisation des projets culturels et artistiques et sont joignables à l’adresse suivante : apes.salentine@gmail.com

      7-Dispositions diverses : Les enfants ne doivent apporter à l’école ni objet de valeur ni argent non justifié. Les conditions de confiscation puis de remise à la famille sont l’occasion d’une réflexion éducative conjointe.

En élémentaire, les ballons prêtés par l’école et les jeux de cour sont mis à disposition sur le temps de récréation. Afin de favoriser la sérénité de l’entrée en classe au début de chaque demi-journée, les balles et ballons ne sont pas autorisés entre 08h35 et 08h45, ni de 13h50 à 14h. L’utilisation d’un téléphone portable par un élève est interdite dans l’école.

Règlement départemental des écoles maternelles et élémentaires publiques de Loire-Atlantique. En prendre connaissance si besoin sur  le site de la DSDEN 44 : https://www.dsden44.ac-nantes.fr/medias/fichier/version-etna-octobre-2018reglement-departemental-44-ecoles-maternelles-et elementaires_1543321507484-pdf?ID_FICHE=378733&INLINE=FALSE

Signature de(s) l’élève(s) de la fratrie :                                                                                                  signature des parents :